Anlässlich des 30. Jahrestages des Mauerfalls veranstaltete das Mulvany Berufskolleg einen Projekttag rund um das Thema „30 Jahre Mauerfall“. An diesem Tag haben mehrere Klassen im Rahmen des Politikunterrichts teilgenommen.
Als Auftakt gab es packendes Filmmaterial über die damalige Zeit.

Als wir an einem Montag im Mai morgens in der ersten Stunde alle schlecht gelaunt, da das Wochenende schon wieder vorbei war, im Computerraum in der vierten Etage saßen, wo unser Europa-Kurs stattfindet, erzählte unser Kurslehrer, Herr Wulff, uns mit großer Begeisterung, dass wir in der dritten und vierten Stunde zu einem Vortrag mit dem Titel 111 Gründe sich mit Polen zu beschäftigen gehen „dürfen“. Lust darauf, sich diesen Vortrag anzuhören, hatte keiner von uns. Das änderte sich während des Vortrages aber schnell, da er viel spannender und lustiger war, als wir alle erwartet hatten.

Unser Berufskolleg hat dieses Jahr zum zweiten Mal an der Juniorwahl mitgewirkt. Die Abstimmung der Jugendlichen fand in der letzten Woche vor der tatsächlichen Europawahl (17.05. – 24.05.2019) im Rahmen des Politikunterrichts statt. Durch die Simulation der Europawahl wurden die Jugendlichen für die Wichtigkeit der Wahlen bzw. Teilnahme sensibilisiert.

Anlässlich des Weltflüchtlingstages, der seit 2001 immer am 20. Juni begangen wird, fand in diesm Jahr 2019 am Mulvany Berufskolleg am Westring eine hochkarätig besetzte Veranstaltung zum Thema „Globales Lernen“ statt. 

Im Vorfeld der Europawahl lud das KULTURcafé am 28. März 2019 Vertreter*innen der verschiedenen Parteien zu einer Podiumsdiskussion ein. Gekommen waren schließlich folgende Politiker*innen:
Kirsten Eink (SPD), Klaus Füßmann (FDP), Alexandra Geese (Die Grünen), Daniel Kleibömer (Die Linke) und Timon Radicke (CDU). 

Zwei Monate vor der Europawahl haben wir gefragt: „Wozu EU?“ - so der Titel der Veranstaltung vom 13. März 2019, welche in Kooperation mit der Europaunion und der VHS Herne stattfand.
Neben interessierten Schülerinnen und Schülern unseres Berufskollegs nahm ein Deutschkurs der VHS teil. Dies geschah insbesondere vor dem Hintergrund, dass ein inhaltlicher Schwerpunkt die europäische Flüchtlingspolitik bildete. Hierzu hatten unsere Gäste sicherlich einen ganz persönlichen Bezug. 

Am 22. und 23.01.2019 fand am Mulvany Berufskolleg das Projekt
Migration und Integration in Deutschland am Beispiel der Deutschen aus Russland statt.

Zu Beginn der 90-minütigen Veranstaltung stellte uns der Projektleiter Jakob Fischer die Frage: „Was ist Integration?“

Um der Politikverdrossenheit vieler Jugendlicher auch auf europäischer Ebene entgegenzuwirken, hat die Schwarzkopf-Stiftung Junges Europa die EU-Kompakt-Kurse „Europa verstehen“ ins Leben gerufen. Das Projekt folgt dabei dem Peer Education-Ansatz: Die Studenten Lydia Schröder und Ariton Haziri leiteten den Kompaktkurs an unserer Schule. 

In drei jeweils 90-minütigen Veranstaltungen mit insgesamt 338 Schüler*innen verschiedener Bildungsgänge informierten und diskutierten Björn Wiele und Max Menkenhagen von Multivision e.V. über unseren Umgang mit den Ressourcen der Erde. 

12 kg Schokolade isst jede*r Deutsche durchschnittlich im Jahr. Eine beliebte Süßigkeit also.
Aber wo kommt eigentlich der Kakao für Schokolade her und wie wird er angebaut und geerntet?