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Bildschirm VerschwörungstheorienAm 27. und 29. April 2026 nahmen zwei Klassen der Höheren Berufsfachschule im Rahmen des Kulturcafés an einem interaktiven Online-Workshop des Projekts „eBert“ der Friedrich-Ebert-Stiftung teil. Ziel des Workshops war es, die Medienkompetenz der Schülerinnen und Schüler zu stärken und sie für den kritischen Umgang mit digitalen Informationen zu sensibilisieren.
Im Mittelpunkt der Veranstaltung standen aktuelle Herausforderungen im digitalen Raum, insbesondere die Verbreitung von Desinformation, der Umgang mit sozialen Medien sowie die Bedeutung demokratischer Werte im Internet.

Leben in Deutschland Meldung PublikumAm Mulvany Berufskolleg fand im Rahmen des Kulturcafés eine besondere Veranstaltung statt: Unter dem Titel „Leben in Deutschland – persönlicher Wertedialog“ kehrte der ehemalige Schüler Ibrahim Baltaci an seine frühere Schule zurück, um mit den Lernenden ins Gespräch zu kommen.
In einem persönlichen und zugleich inspirierenden Beitrag berichtete Ibrahim Baltaci von seinem schulischen Werdegang sowie seinem beruflichen Weg nach dem Abschluss. Dabei ging es nicht nur um Stationen seines Lebenslaufs, sondern vor allem um die Werte, die ihn geprägt und begleitet haben. Offen sprach er über Herausforderungen, Entscheidungen und Ziele, die ihn auf seinem Weg geleitet haben.

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